segunda-feira, 30 de maio de 2011
Que Você tenha uma Semana Maravilhosa! Paciência para as dificuldades. Tolerância para as diferencia. Benevolência para os equívocos. Misericórdias para os erros. Perdão para as ofensas. Equilibrios para os desejos. Sensatez para as escolhas. Sensibilidades para os olhos. Delicadezas para as palavras. Coragem para as provas. Fé para as conquistas. E amor para todas as ocasiões...
domingo, 29 de maio de 2011
Vi esse filme na faculdade e percebi que nós educadores influenciamos vidas,cuidamos de seres humanos e temos o previlégio de mais do que despejar conhecimento,recebemos a bênção de Deus de formar crianças emocionalmente resolvidas e curar outras..ser educador é diferente de ser professor.Professor qualquer pessoa pode ser mas educador,é pra poucas pessoas!
quinta-feira, 26 de maio de 2011
Olá,amigos esse é o Ronaldão,não sabemos se ele foi abandonado ou se ele se perdeu. Ele precisa muito da sua ajuda. Adote ,celular 011.8053-4381
Adote
Adotar um cão é um ato de amor.
Milhões de cães vivem nas ruas e a maioria acaba em abrigos, porém menos de 10% desses cães são adotados. Mais do que um lar, esses bichinhos precisam de amor e carinho, assim como nós seres humanos também precisamos.
quarta-feira, 25 de maio de 2011
DIA DA ADOÇÃO
Adotar uma criança é sempre um ato de coragem, sobretudo para as mulheres, pois é preciso enfrentar o desejo da família de ter um neto que carregue suas características genéticas, o preconceito da sociedade em relação às crianças abandonadas e, principalmente, o medo irracional de tratar como filho uma criança que não se sabe "de qual família veio".
O problema mais comum relacionado à adoção, no Brasil, é o fato de a criança adotada sempre ser vista como o último recurso para pessoas incapazes de ter filhos biológicos. Por isso, elas só desejam recém-nascidos, julgando que assim podem evitar contar-lhes a verdade.
A maioria das pessoas cadastradas deseja uma criança sem ter problemas de saúde, da cor branca, do sexo feminino e recém nascida.
A Justiça encontra dificuldade para encaixar os casos com idades acima de oito anos, do sexo masculino, morenas, mulatas ou negras, pertencente a grupo de até quatro irmãos.
Essa atitude talvez seja uma herança do antigo Código de Menores, que exigia dos candidatos à adoção um exame de comprovação de esterilidade. Atualmente, em decorrência do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), criado pela lei no 8.069, de 13/7/1990, o juiz que fizer essa exigência estará cometendo constrangimento ilegal e poderá ser processado por isso. Outro avanço importante diz respeito à herança.
A antiga lei que estabelecia a legitimação adotiva excluía o filho adotivo do direito de sucessão hereditária. Hoje, tanto a Constituição Federal (art.227, §6o) quanto o novo Código Civil (lei no 10.406, de 10/1/2002, art.1626) asseguram aos filhos adotados os mesmos direitos e deveres dos filhos legítimos.
Muitas pessoas alegam que não revelam a verdade para proteger a criança contra o preconceito ou para evitar contato com sua família biológica. Nada disso justifica a mentira, que pode causar efeitos danosos, muitas vezes irreversíveis, para toda a família.
A revelação para a criança sobre a sua condição de adotiva deve ser feita o quanto antes e sempre da maneira mais natural possível.
Os pais que não tiverem condições emocionais para fazê-lo, precisam de ajuda psicológica.
Os pais adotivos devem encarar as suas dificuldades procriativas e não sublimá-las com a adoção de uma criança. Também não podem encarar a adoção como um ato de caridade e compaixão. É preciso que a adoção seja aceita como uma possibilidade de vinculação, legal e afetiva, que não depende da gestação, mas da convivência, como acontece com os filhos biológicos.
Tanto o homem como a mulher maiores de 21 anos de idade podem ser pais adotivos, independentemente do sexo ou do estado civil.
O pretendente à adoção deve oferecer um ambiente familiar adequado e ser 16 anos mais velho do que a criança a ser adotada.
Os estrangeiros que não moram no Brasil e que desejam adotar uma criança ou adolescente brasileiro, precisam de um laudo de habilitação da Comissão Estadual Judiciária de Adoção do estado em que deseja ser inscrito.
Em São Paulo, esse laudo é obtido por meio da Comissão Judiciária de Adoção Internacional.
A lei brasileira proíbe adoção por parte de parentes ascendentes - avós e bisavós - ou descendentes - filhos, netos e irmãos.
No entanto, tios e primos podem adotar. Os adolescentes maiores de 12 anos devem, obrigatoriamente, dar seu consentimento para serem adotados.
Pessoas acima de 18 anos podem ser adotadas, mas não com direitos tão amplos quanto os concedidos pelo ECA.
Sem dúvida, a adoção de uma criança maior reserva desafios ousados e um leque de possibilidades de satisfação, desde que a família possa ter a retaguarda pedagógica na troca de experiências dentro da participação em Grupos de Apoio à Adoção.
É importante lembrar que "A adoção não é a última maneira de se ter um filho, mas sim, outra forma de ser pai, de ser mãe".
A maioria das pessoas cadastradas deseja uma criança sem ter problemas de saúde, da cor branca, do sexo feminino e recém nascida.
A Justiça encontra dificuldade para encaixar os casos com idades acima de oito anos, do sexo masculino, morenas, mulatas ou negras, pertencente a grupo de até quatro irmãos.
Essa atitude talvez seja uma herança do antigo Código de Menores, que exigia dos candidatos à adoção um exame de comprovação de esterilidade. Atualmente, em decorrência do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), criado pela lei no 8.069, de 13/7/1990, o juiz que fizer essa exigência estará cometendo constrangimento ilegal e poderá ser processado por isso. Outro avanço importante diz respeito à herança.
A antiga lei que estabelecia a legitimação adotiva excluía o filho adotivo do direito de sucessão hereditária. Hoje, tanto a Constituição Federal (art.227, §6o) quanto o novo Código Civil (lei no 10.406, de 10/1/2002, art.1626) asseguram aos filhos adotados os mesmos direitos e deveres dos filhos legítimos.
Muitas pessoas alegam que não revelam a verdade para proteger a criança contra o preconceito ou para evitar contato com sua família biológica. Nada disso justifica a mentira, que pode causar efeitos danosos, muitas vezes irreversíveis, para toda a família.
A revelação para a criança sobre a sua condição de adotiva deve ser feita o quanto antes e sempre da maneira mais natural possível.
Os pais que não tiverem condições emocionais para fazê-lo, precisam de ajuda psicológica.
Os pais adotivos devem encarar as suas dificuldades procriativas e não sublimá-las com a adoção de uma criança. Também não podem encarar a adoção como um ato de caridade e compaixão. É preciso que a adoção seja aceita como uma possibilidade de vinculação, legal e afetiva, que não depende da gestação, mas da convivência, como acontece com os filhos biológicos.
Tanto o homem como a mulher maiores de 21 anos de idade podem ser pais adotivos, independentemente do sexo ou do estado civil.
O pretendente à adoção deve oferecer um ambiente familiar adequado e ser 16 anos mais velho do que a criança a ser adotada.
Os estrangeiros que não moram no Brasil e que desejam adotar uma criança ou adolescente brasileiro, precisam de um laudo de habilitação da Comissão Estadual Judiciária de Adoção do estado em que deseja ser inscrito.
Em São Paulo, esse laudo é obtido por meio da Comissão Judiciária de Adoção Internacional.
A lei brasileira proíbe adoção por parte de parentes ascendentes - avós e bisavós - ou descendentes - filhos, netos e irmãos.
No entanto, tios e primos podem adotar. Os adolescentes maiores de 12 anos devem, obrigatoriamente, dar seu consentimento para serem adotados.
Pessoas acima de 18 anos podem ser adotadas, mas não com direitos tão amplos quanto os concedidos pelo ECA.
Sem dúvida, a adoção de uma criança maior reserva desafios ousados e um leque de possibilidades de satisfação, desde que a família possa ter a retaguarda pedagógica na troca de experiências dentro da participação em Grupos de Apoio à Adoção.
É importante lembrar que "A adoção não é a última maneira de se ter um filho, mas sim, outra forma de ser pai, de ser mãe".
Fonte: www.paulinas.org.b; GAATA e Uol
Hoje é o Dia Internacional das Crianças Desaparecidas.
È impossível precisar ao certo o número de crianças que continuam desaparecidas, mas pode-se dizer que são centenas de milhares. Este número inclui crianças 'fugitivas',seqüestradas por um dos pais (ou familiar), pedófilos, por vingança, violência e até mesmo para tráfico sexual e drogas e raptos por desconhecidos. as crianças desaparecidas são vulneráveis à exploração, que inclui a exploração sexual, o que parece ser o grande motivo na maioria dos casos de raptos por estranhos, quando o motivo pode ser determinado. A exploração sexual da criança e a pornografia infantil em particular, são infelizmente, e de forma chocante, extensivos em todo o mundo. A melhor forma de ajudar nesses casos é divulgando e denunciando. Mesmo não tendo parentes ou amigos desaparecidos é muito importante prestar bastante atenção nos pôsteres espalhados pela cidade, pois você pode se deparar com aquela criança ali estampada na esquina do seu bairro.
domingo, 22 de maio de 2011
Amei esse filme ,toda vez que assisto choro muito!!! Realmente mostrou como muitas crianças passam por isso todos os dias e ninguém entende que na verdade elas precisar apenas de carinho apoio dos amigos e familiares... não são crianças preguiçosas nem incapazes, mas aprende de jeito diferente no seu ritmo,pois cada ser é único.
O futuro pertence àqueles que acreditam na beleza de seus sonhos.
Dislexia, antes de qualquer definição, é um jeito de ser e de aprender; reflete a expressão individual de uma mente, muitas vezes arguta e até genial, mas que aprende de maneira diferente.
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
acreditar nos sonhos que se têm
ou que os seus planos nunca vão dar certo
ou que você nunca vai ser alguém...
Celeste Lima
quinta-feira, 19 de maio de 2011
20 DE MAIO DIA DO OTIMISMO
Há momentos na vida em que se deveria calar e deixar que o silêncio falasse ao coração, pois há sentimentos que a linguagem não expressa e há emoções que as palavras não sabem traduzir
quarta-feira, 18 de maio de 2011
Dia internacional dos museus
História dos museus
A palavra “MUSEU” , de origem grega, significa “templo das musas”., e já era usado em Alexandria para designar o local destinado ao estudo das artes e das ciências.
Hoje, o International Concil of Museums a instituição que conserva coleções de objetos de arte ou ciências, para fins de preservação ou apresentação pública.
Os museus modernos foram criados no século XVII a partir de doações de coleções particulares como a de Grimani a Veneza. Mas, o primeiro museu como conhecemos hoje surgiu a partir da doação da coleção de John Tradescant, feita por Elias Ashmole, à Universidade de Oxford, conhecido como Ashmolean Museum. O segundo museu público foi criado em 1759, por obra do parlamento inglês, na aquisição da coleção de Hans Sloane (1660-1753), que deu origem ao Museu Britânico.
Os museus modernos foram criados no século XVII a partir de doações de coleções particulares como a de Grimani a Veneza. Mas, o primeiro museu como conhecemos hoje surgiu a partir da doação da coleção de John Tradescant, feita por Elias Ashmole, à Universidade de Oxford, conhecido como Ashmolean Museum. O segundo museu público foi criado em 1759, por obra do parlamento inglês, na aquisição da coleção de Hans Sloane (1660-1753), que deu origem ao Museu Britânico.
O primeiro museu público só foi criado, na França, pelo Governo Revolucionário, em 1793: o Museu do Louvre, com coleções acessíveis a todos, com finalidade recreativa e cultural.
O Séc. XIX surgem muitos dos mais importantes museus em todo o mundo, a partir de coleções particulares que se tornam públicas: Museu do Prado (Espanha), Museu Mauritshuis (Holanda).
Somente em 1870, nos Estados Unidos, é fundado o Museu Metropolitano de Arte, em Nova York.
No Brasil, o primeiro museu data de 1862, o Museu do Instituto Arqueológico Histórico e Geográfico Pernambucano (Pernambuco). Os outros museus brasileiros foram todos fundados durante o século XX, sendo o mais importante, pela qualidade do acervo, o MASP - Museu de Arte de São Paulo, fundado em 1947.
O Séc. XIX surgem muitos dos mais importantes museus em todo o mundo, a partir de coleções particulares que se tornam públicas: Museu do Prado (Espanha), Museu Mauritshuis (Holanda).
Somente em 1870, nos Estados Unidos, é fundado o Museu Metropolitano de Arte, em Nova York.
No Brasil, o primeiro museu data de 1862, o Museu do Instituto Arqueológico Histórico e Geográfico Pernambucano (Pernambuco). Os outros museus brasileiros foram todos fundados durante o século XX, sendo o mais importante, pela qualidade do acervo, o MASP - Museu de Arte de São Paulo, fundado em 1947.
Referências:Besset, Maurice. "Obras, espacios, miradas. El museo en la historia del arte contemporáneo", in A&V-Monografías de Arquitectura y Vivienda, Madrid, 1993
BOURDIEU, Pierre e DARBEL, Alain. L’amour de l’art: les musées et leur public. Paris, Minuit, 1966
DELOCHE, Bernard. Museologica. Contradictions et logique du musée. Pref. André Desvallées. Éditions W, Mâcon,1989
Enciclopædia Britannica do Brasil
SHERMAN, Daniel J., ROGOFF, Irith (ed.) et alii. Museum Culture. Histories. Discourses. Spectacles. Routledge, London, 1994.
BOURDIEU, Pierre e DARBEL, Alain. L’amour de l’art: les musées et leur public. Paris, Minuit, 1966
DELOCHE, Bernard. Museologica. Contradictions et logique du musée. Pref. André Desvallées. Éditions W, Mâcon,1989
Enciclopædia Britannica do Brasil
SHERMAN, Daniel J., ROGOFF, Irith (ed.) et alii. Museum Culture. Histories. Discourses. Spectacles. Routledge, London, 1994.
http://www.museus.art.br/historia.htm
terça-feira, 17 de maio de 2011
Hoje é o Dia Internacional da internet.
Em 17 de maio o mundo comemora o Dia Mundial da Internet, criado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2006. Apesar de estar a disposição desde o início da década de 1990, a internet avança devagar no Brasil. De acordo com a quinta edição da TIC Domicílios, pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no Brasil, só 36% dos lares brasileiros possui computador e apenas 27% acessa a internet.Hoje, a Internet é o meio de comunicação mais ágil à disposição das pessoas. Notícias em tempo real, previsão do tempo, envio de mensagens, entretenimento. Texto, áudio, vídeo. Milhares de sites. Milhões de usuários no mundo inteiro.
È uma rede mundial que começou como sons irreconhecíveis transmitidos através de uma linha telefônica na década de 90, é hoje um fenômeno que revolucionou completamente a maneira como interagimos com o mundo e como fazemos negócios.
Antes utilizada para encontrar novas formas de comunicação entre funcionários e clientes, hoje a internet é uma ferramenta das empresas para fornecer informações em tempo real e manter a comunicação com seus principais públicos. Os clientes utilizam a internet, e em particular, as redes sociais para encontrarem informações sobre produtos e empresas, bem como para compartilhar suas opiniões com mais de seis bilhões de pessoas que usam a internet diariamente.
segunda-feira, 16 de maio de 2011
Princípios básicos da brinquedoteca hospitalar:
Espaço Físico :
O formato e disposição da brinquedoteca deverão atender os objetivos da instituição.
- Baseado nas normas nacionais (MEC) que regem o espaço para cada criança em creches e escolas infantis, a Brinquedoteca Hospitalar também deve respeitar o mínimo de 1,5 metros quadrados por criança;
- A brinquedoteca deve oferecer condições adequadas de iluminação, ventilação e localização;
- Deve respeitar condições de segurança: tomadas altas e/ou ocultas, trancas de segurança em armários, portas e janelas. Os brinquedos, equipamentos lúdicos e recursos expressivos, audiovisuais, livros, etc, devem ser adequados e ou adaptados às condições cognitivas, motoras e emocionais dos pacientes pediátricos e hebiátricos;
- Os brinquedos, jogos e equipamentos lúdicos devem ser resistentes e de fácil assepsia, e a higienização deverá ser orientada pelo CCIH do serviço ou de acordo com critérios técnicos adequados;
- Os espaços lúdicos devem ter pias ou lavatórios para a higiene de mãos e materiais;
- O mobiliário deve ter cantos arredondados e desenhos anatômicos.
Atendimento:
- É interessante que a Brinquedoteca seja um ambiente reconhecido e respeitado, por todos os setores do hospital, como espaço de bem estar e acolhimento. É importante que a Brinquedoteca Hospitalar seja integrada à instituição e sob perspectiva de atuação multidisciplinar;
- Na Brinquedoteca, o brincar livre e espontâneo deve ser priorizado e favorecido;
- A Brinquedoteca não deve ser usada para induzir comportamentos colaborativos ou para forçar procedimentos. A criança será mais colaborativa, quanto mais relaxada e alegre estiver. Problemas mais sérios de comportamento deverão ser acompanhados por especialistas;
- Os recreacionistas/ludoeducadores/brinquedistas responsáveis pelos atendimentos lúdicos devem ser capacitados para essas atividades;
- O número de profissionais deve ser estabelecido de acordo com a política do serviço para escalas e turnos. É sugerida como referência a mesma legislação que rege creches (UM PROFISSIONAL PARA CADA 8 CRIANÇAS) além de pessoas suficientes para os leitos e demais contextos;
- Cabe ao coordenador da Brinquedoteca: PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, AVALIAÇÃO E SUPERVISÃO do atendimento no Espaço Lúdico. Deverá também promover atendimento nos demais ambientes: leito, UTI, e outros contextos necessários;
- Na Brinquedoteca devem ser organizadas OFICINAS e ATIVIDADES EM GRUPOS que podem envolver, também as mães, os irmãos e demais acompanhantes e visitantes
Porque é importante brincar no Hospital?
Sabemos que a hospitalização é uma experiência de grande impacto para a criança, causando, habitualmente, ansiedade e medo.
Especialistas concordam que a internação e seus procedimentos, muitas vezes invasivos e dolorosos, desencadeiam comportamentos de insegurança e retração, dificultando o tratamento e a recuperação.
Frente à essa problemática, o brincar, o jogo e as atividades criativas são recursos fundamentais para diminuir o stress da internação e neutralizar a impessoalidade e a frieza, comuns aos ambientes hospitalares.
Apesar de hospitalizada, a criança não deixa de ter os interesses normais de sua fase de desenvolvimento: movimento, brincadeira, interação, criatividade.
Especialistas concordam que a internação e seus procedimentos, muitas vezes invasivos e dolorosos, desencadeiam comportamentos de insegurança e retração, dificultando o tratamento e a recuperação.
Frente à essa problemática, o brincar, o jogo e as atividades criativas são recursos fundamentais para diminuir o stress da internação e neutralizar a impessoalidade e a frieza, comuns aos ambientes hospitalares.
Apesar de hospitalizada, a criança não deixa de ter os interesses normais de sua fase de desenvolvimento: movimento, brincadeira, interação, criatividade.
domingo, 15 de maio de 2011
Princípios básicos da brinquedoteca hospitalar:
Espaço Físico :
O formato e disposição da brinquedoteca deverão atender os objetivos da instituição.
- Baseado nas normas nacionais (MEC) que regem o espaço para cada criança em creches e escolas infantis, a Brinquedoteca Hospitalar também deve respeitar o mínimo de 1,5 metros quadrados por criança;
- A brinquedoteca deve oferecer condições adequadas de iluminação, ventilação e localização;
- Deve respeitar condições de segurança: tomadas altas e/ou ocultas, trancas de segurança em armários, portas e janelas. Os brinquedos, equipamentos lúdicos e recursos expressivos, audiovisuais, livros, etc, devem ser adequados e ou adaptados às condições cognitivas, motoras e emocionais dos pacientes pediátricos e hebiátricos;
- Os brinquedos, jogos e equipamentos lúdicos devem ser resistentes e de fácil assepsia, e a higienização deverá ser orientada pelo CCIH do serviço ou de acordo com critérios técnicos adequados;
- Os espaços lúdicos devem ter pias ou lavatórios para a higiene de mãos e materiais;
- O mobiliário deve ter cantos arredondados e desenhos anatômicos.
Atendimento:
- É interessante que a Brinquedoteca seja um ambiente reconhecido e respeitado, por todos os setores do hospital, como espaço de bem estar e acolhimento. É importante que a Brinquedoteca Hospitalar seja integrada à instituição e sob perspectiva de atuação multidisciplinar;
- Na Brinquedoteca, o brincar livre e espontâneo deve ser priorizado e favorecido;
- A Brinquedoteca não deve ser usada para induzir comportamentos colaborativos ou para forçar procedimentos. A criança será mais colaborativa, quanto mais relaxada e alegre estiver. Problemas mais sérios de comportamento deverão ser acompanhados por especialistas;
- Os recreacionistas/ludoeducadores/brinquedistas responsáveis pelos atendimentos lúdicos devem ser capacitados para essas atividades;
- O número de profissionais deve ser estabelecido de acordo com a política do serviço para escalas e turnos. É sugerida como referência a mesma legislação que rege creches (UM PROFISSIONAL PARA CADA 8 CRIANÇAS) além de pessoas suficientes para os leitos e demais contextos;
- Cabe ao coordenador da Brinquedoteca: PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, AVALIAÇÃO E SUPERVISÃO do atendimento no Espaço Lúdico. Deverá também promover atendimento nos demais ambientes: leito, UTI, e outros contextos necessários;
- Na Brinquedoteca devem ser organizadas OFICINAS e ATIVIDADES EM GRUPOS que podem envolver, também as mães, os irmãos e demais acompanhantes e visitantes
Hoje é o grande dia!!!
Podemos acreditar que tudo que a vida nos oferecerá no futuro é repetir o que fizemos ontem e hoje. Mas, se prestarmos atenção, vamos nos dar conta de que nenhum dia é igual a outro. Cada manhã traz uma benção escondida; uma benção que só serve para esse dia e que não se pode guardar nem desaproveitar.
Se não usamos este milagre hoje, ele vai se perder.
Este milagre está nos detalhes do cotidiano; é preciso viver cada minuto porque ali encontramos a saída de nossas confusões, a alegria de nossos bons momentos, a pista correta para a decisão que tomaremos.
Nunca podemos deixar que cada dia pareça igual ao anterior porque todos os dias são diferentes, porque estamos em constante processo de mudança.
Paulo Coelho
Se não usamos este milagre hoje, ele vai se perder.
Este milagre está nos detalhes do cotidiano; é preciso viver cada minuto porque ali encontramos a saída de nossas confusões, a alegria de nossos bons momentos, a pista correta para a decisão que tomaremos.
Nunca podemos deixar que cada dia pareça igual ao anterior porque todos os dias são diferentes, porque estamos em constante processo de mudança.
sexta-feira, 13 de maio de 2011
Dia 13 Abolição da Escravatura
No meu ponto de vista, a escravidão não foi abolida. Todos nós estamos acorrentados por alguém ou por algo que nos impede de ser livres para crescermos como ser humano. Somos até mesmo escravos de nos mesmos, do nosso medo, da nossa insegurança...
Por isso ,não fuja dos seus problemas nem se desespere.
Encare-os de frente, com coragem e determinação, pois se não resolvê-los no dia de hoje, inevitavelmente, terá que fazê-los no dia de amanhã, porque eles continuarão existindo enquanto não forem resolvidos...LIBERTE-SE
Celeste Lima
quarta-feira, 11 de maio de 2011
Homenagem ao Dia da Enfermagem
Percorrendo os corredores do hospital
Nas vinte e quatros horas do dia
Ajudando a quem está precisando
De algum cuidado dentro da enfermaria
Seja domingo, ano novo ou natal
De plantão lá estão presentes
Sempre pronta prá atender a ocorrência
Visando o bem-estar do paciente
Enfermagem, enfermagem
Profissão de fé
Muita coragem
E parabéns para você
Nessa data tão querida
Mais um ano que passastes
Lutando em favor da vida!
Sei que ás vezes tu sorrís
Ao ver uma criança nascer
Mas muitas vezes, sei que choras
Ao ver um paciente morrer
Os leigos dizem que de sentimentos
É isento o seu coração
Mas a verdade é que aprendestes com o tempo
Controlar um pouco mais, a emoção
E além da formação que é indispensável
São requisitos prá exercer a profissão
Ter sensibilidade e profissionalismo
Muito amor, carinho, e vocação!
Enfermagem, enfermagem
Profissão de fé
Muita coragem
E parabéns para você
Nessa data tão querida
Mais um ano que passastes
Lutando em favor da vida
Nas vinte e quatros horas do dia
Ajudando a quem está precisando
De algum cuidado dentro da enfermaria
Seja domingo, ano novo ou natal
De plantão lá estão presentes
Sempre pronta prá atender a ocorrência
Visando o bem-estar do paciente
Enfermagem, enfermagem
Profissão de fé
Muita coragem
E parabéns para você
Nessa data tão querida
Mais um ano que passastes
Lutando em favor da vida!
Sei que ás vezes tu sorrís
Ao ver uma criança nascer
Mas muitas vezes, sei que choras
Ao ver um paciente morrer
Os leigos dizem que de sentimentos
É isento o seu coração
Mas a verdade é que aprendestes com o tempo
Controlar um pouco mais, a emoção
E além da formação que é indispensável
São requisitos prá exercer a profissão
Ter sensibilidade e profissionalismo
Muito amor, carinho, e vocação!
Enfermagem, enfermagem
Profissão de fé
Muita coragem
E parabéns para você
Nessa data tão querida
Mais um ano que passastes
Lutando em favor da vida
Bel Meirelles
segunda-feira, 9 de maio de 2011
Tony Melendez Excelente Qualidade
Muito bonito. Assistimos esse vídeo na aula hoje e foi muito emocionante. Gostamos muito.
domingo, 8 de maio de 2011
• Essa musica pra mim tem um significado!!!vou guarda-la sempre no fundo de meu coração...
A vida é mais simples do que a gente pensa; basta aceitar o impossível, dispensar o indispensável e suportar o intolerável.
sexta-feira, 6 de maio de 2011
Parabéns Mamãe
Como devo chamar você?
MÃE ,Mamãe , Manhê , Mainha
vou chama-lá de amor, de carinho, de dedicação talvez...
Não sei
Já sei
Super-mãe, é isso mesmo!
Afinal, você vai cuidar tão bem de mim...
Você vai me amamentar, me dar banho, trocar minhas fraldas, vai acordar durante a noite quando eu chorar, vai me levar correndo ao pediatra quando a minha febre aumentar...
Ufa, que canseira minha heroína!
É realmente você vai ser uma Super-mãe
Mas, pensando bem, não vou chama-lá assim. Você vai parecer intocável, e até insensível.
Eu nunca vi uma heroína chorar..!
E você chora.
Lembra quando você pegou o resultado o teste de gravidez e o resultado foi positivo?
Você chorou, eu vi. Eu já estava lá.
E quando eu nasci, você chorou de novo, e muito.
Acho que vou chamar você de chorona.
Mentirinha, eu estou brincando com você.
E por falar em brincadeira... Você brincava tanto comigo quando eu estava dentro da sua barriga. Eu gostava muito, eu ouvia tudo.,.
Muitas vezes você ficava em dúvida se eu estava ouvindo você ou não, mas mesmo assim continuava e se sentia muito bem com isso.
Quer saber? Acho que vou parar de ficar pensando como vou chama-lá , afinal de contas é você mesmo que vai me ensinar a falar...
Juro que tinha esquecido desse pequeno e insignificante detalhe.
Prometo que vou aprender direitinho. MAMÃE
CUIDE DAS PESSOAS QUE VOCÊ AMA!!!
Havia uma jovem muito rica, que tinha tudo: um
marido maravilhoso, filhos perfeitos, um emprego
que lhe pagava muitíssimo bem, uma família unida.
O estranho é que ela não conseguia conciliar tudo
isso, o trabalho e os afazeres lhe ocupavam todo
o tempo e a sua vida estava deficitária em
algumas áreas.
Se o trabalho lhe consumia muito tempo, ela tirava
dos filhos,se surgiam problemas, ela deixava de lado
o marido... E assim, as pessoas que ela amava eram
sempre deixadas para depois.
Até que um dia, seu pai, um homem muito sábio, lhe
deu um presente: uma flor muito cara e raríssima,
da qual havia um apenas exemplar em todo o mundo.
E disse à ela: - Filha, esta flor vai te ajudar muito
mais do que você imagina! Você terá apenas que
regá-la e podá-la de vez em quando, ás vezes
conversar um pouquinho com ela, e ela te dará em
troca esse perfume maravilhoso e essas lindas flores.
A jovem ficou muito emocionada, afinal a flor era
de uma beleza sem igual.
Mas o tempo foi passando, os problemas surgiam, o
trabalho consumia todo o seu tempo, e a sua vida,
que continuava confusa, não lhe permitia cuidar da flor.
Ela chegava em casa,olhava a flor e as flores ainda
estavam, lá, não mostravam sinal de fraqueza
ou morte, apenas estavam lá, lindas, perfumadas.
Então ela passava direto. Até que um dia, sem mais
nem menos, a flor morreu.
Ela chegou em casa e levou um susto!
Estava completamente morta, suas raízes estavam
ressecadas, suas flores caídas e suas folhas amarelas.
A jovem chorou muito, e contou a seu pai o
que havia acontecido. Seu pai então respondeu: - Eu
já imaginava que isso aconteceria, e eu não posso te
dar outra flor,porque não existe outra igual a essa,
ela era única, assim como seus filhos, seu marido e sua
família. Todos são bênçãos que o Senhor te deu, mas
você tem que aprender a regá-los, podá-los e dar
atenção a eles, pois assim como a flor, os sentimentos
também morrem. Você se acostumou a ver a flor sempre
lá, sempre florida, sempre perfumada, e se esqueceu
de cuidar dela. Cuide das pessoas que você ama!
E você? Tem cuidado das bênçãos que Deus tem lhe
dado? Lembre-se da flor, pois como ela são as bênçãos
do Senhor: Ele nos dá, mas nós é que temos que cuidar delas.
marido maravilhoso, filhos perfeitos, um emprego
que lhe pagava muitíssimo bem, uma família unida.
O estranho é que ela não conseguia conciliar tudo
isso, o trabalho e os afazeres lhe ocupavam todo
o tempo e a sua vida estava deficitária em
algumas áreas.
Se o trabalho lhe consumia muito tempo, ela tirava
dos filhos,se surgiam problemas, ela deixava de lado
o marido... E assim, as pessoas que ela amava eram
sempre deixadas para depois.
Até que um dia, seu pai, um homem muito sábio, lhe
deu um presente: uma flor muito cara e raríssima,
da qual havia um apenas exemplar em todo o mundo.
E disse à ela: - Filha, esta flor vai te ajudar muito
mais do que você imagina! Você terá apenas que
regá-la e podá-la de vez em quando, ás vezes
conversar um pouquinho com ela, e ela te dará em
troca esse perfume maravilhoso e essas lindas flores.
A jovem ficou muito emocionada, afinal a flor era
de uma beleza sem igual.
Mas o tempo foi passando, os problemas surgiam, o
trabalho consumia todo o seu tempo, e a sua vida,
que continuava confusa, não lhe permitia cuidar da flor.
Ela chegava em casa,olhava a flor e as flores ainda
estavam, lá, não mostravam sinal de fraqueza
ou morte, apenas estavam lá, lindas, perfumadas.
Então ela passava direto. Até que um dia, sem mais
nem menos, a flor morreu.
Ela chegou em casa e levou um susto!
Estava completamente morta, suas raízes estavam
ressecadas, suas flores caídas e suas folhas amarelas.
A jovem chorou muito, e contou a seu pai o
que havia acontecido. Seu pai então respondeu: - Eu
já imaginava que isso aconteceria, e eu não posso te
dar outra flor,porque não existe outra igual a essa,
ela era única, assim como seus filhos, seu marido e sua
família. Todos são bênçãos que o Senhor te deu, mas
você tem que aprender a regá-los, podá-los e dar
atenção a eles, pois assim como a flor, os sentimentos
também morrem. Você se acostumou a ver a flor sempre
lá, sempre florida, sempre perfumada, e se esqueceu
de cuidar dela. Cuide das pessoas que você ama!
E você? Tem cuidado das bênçãos que Deus tem lhe
dado? Lembre-se da flor, pois como ela são as bênçãos
do Senhor: Ele nos dá, mas nós é que temos que cuidar delas.
Amigos especiais!!!
Amigos especiais são como as estrelas; não podemos vê-las todos os dias, mas sabemos que elas existem.” Muito obrigado por participarem da minha vida!!!
Celeste Lima
Celeste Lima
quinta-feira, 5 de maio de 2011
Celular Para Deficiente Visual
O que antes pensavamos que seria impossível hoje com a tecnologia é possível, facilitando assim a COMUNICAÇÃO.
O grande inventor desse aparelho
Vale lembrar que os celulares para cegos possuem a capacidade de exibir e-books, possuindo um sistema de reconhecimento de objetos e leitor de livros, isso mesmo, um leitor de livros, que funciona quando o usuário passa o aparelho sobre um livro comum, impresso em papel, e o aparelho irá automaticamente traduzir o que está escrito no livro, reproduzindo o trecho de formá tátil no seu display, em braile.
O celular b touch possui uma tela tátil que tem a capacidade de exibir informações em braile para que os deficientes visuais possam adquirir informações sobre o aparelho, como agenda, leitor de e-books, entre outros, sua tela tátil trabalha junto de um sistema de reconhecimento de voz, facilitando a comunicação de pessoas que possuem esse tipo de deficiência.
Esperamos que tenham gostado da nossa matéria e que todos possam ter a oportunidade de encontrar em breve um celular desse tipo no mercado brasileiro, no momento não há divulgações sobre sua disponibilidade no Brasil, basta aguardar a chegada desse produto no Brasil para que os deficientes visuais possam ter a oportunidade de utilizar um aparelho desse nível de tecnologia, desejamos a todos uma ótima semana e até a próxima.
Publicado em 26/06/2010 por Juliano
terça-feira, 3 de maio de 2011
PARABÉNS A TODOS OS CANTORES SERTANEJOS
ESTA É A HOMENAGEM A VOCÊS QUE LEVAM A ALEGRIA, ANIMAÇÃO A TODAS AS PESSOAS EM TODOS OS LUGARES. QUE DEUS OS ILUMINEM A CONTINUAR NESTA ESTRADA NÃO DESISTINDO DOS SONHOS, MESMO A TRANCOS E BARRANCOS, POIS A CONQUISTA É CERTA
BJS CELESTE
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